A respeito da relação família-instituição escolar, avaliar
se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a
sequência correspondente.
( ) A função, o dever e o papel da família são de
proporcionar aos seus filhos o desenvolvimento
emocional e social, assim como a cognição e os estímulos
necessários ao seu desenvolvimento.
( ) A parceria entre família e escola, atuando como agentes
coeducadores, refletem uma aliança com metas e
perspectivas divergentes, resultando em um conflito de
interesses.
( ) A escola, como espaço social e científico, tem por
objetivo fomentar o saber e o conhecer. Nesse sentido é
papel da família criar maneiras e estratégias de ensino, a
fim de incentivar o acompanhamento da vida escolar de
seus filhos.
( ) Família e escola precisam compreender, juntas, as
transformações da sociedade, promovendo o processo de
desenvolvimento e de aprendizagem, auxiliando na busca
do cuidar e do educar na primeira infância.