Considerando as análises realizadas por Santinello, Costa e Santos (2020) a respeito do processo de
virtualização do ensino superior e das Políticas Públicas de Educação a Distância, considere as seguintes
afirmativas:
I. Apesar do aumento da virtualização da sociedade e seu impacto na educação, as políticas públicas para a
educação devem cuidar para que o recurso pedagógico do ensino híbrido não seja utilizado com o objetivo
de mercadorização da educação superior no Brasil.
II. A cibercultura, na perspectiva de Lèvy (1999), é representativa da própria cultura global, sendo
reconfigurada a partir das interações humanas no ambiente virtual do ciberespaço, o que não pode ser
desconsiderado pelas instituições de educação superior.
III. A cultura da mobilidade está relacionada com o uso que as pessoas fazem das redes sociais para a
apropriação do conhecimento, valendo-se dessas redes como espaços de aprendizagem coletiva, podendo
ser utilizadas como recursos pedagógicos na educação superior.
IV. A legislação mais atual acerca do uso das tecnologias nas disciplinas da educação superior garante que os
cursos podem utilizar até 20% de sua carga horária na modalidade a distância, desde que alterem os
Projetos Pedagógicos dos Cursos.
Está CORRETO o que se afirma, apenas, em: