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A avaliação na Educação Infantil deve ser compreendida como um processo contínuo e integral, visando acompanhar o desenv...

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457941200074571
Ano: 2024Banca: AMAUCOrganização: Prefeitura de Piratuba - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Implicações Pedagógicas da Avaliação Escolar | Avaliação da Educação
A avaliação na Educação Infantil deve ser compreendida como um processo contínuo e integral, visando acompanhar o desenvolvimento das crianças e reorientar as práticas pedagógicas. Assim, avalie as proposições:


I.A avaliação na Educação Infantil deve ser processual e formativa, baseada na observação atenta e sistemática do professor, considerando as diferentes linguagens e manifestações das crianças.

II.A avaliação deve ter como objetivo principal classificar as crianças em diferentes níveis de aprendizagem, utilizando instrumentos padronizados como provas e testes.

III.A avaliação deve ser utilizada como instrumento de controle e punição, restringindo o acesso das crianças às atividades e aos espaços de aprendizagem quando não atingirem os objetivos esperados.


Assinale a alternativa correta:
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