Tendo em vista as diferentes deficiências e a educação física, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas.
( ) O desenvolvimento motor em pessoas surdas geralmente está nos padrões da normalidade, já que a surdez afeta
apenas o aparelho auditivo, então poucas ou quase não há restrições quanto à prática de atividades física, a não ser
que seja acompanhada de algum comprometimento ou deficiência.
( ) Para que o surdo possa compreender e apreender sobre o que está sendo ensinado, os recursos visuais promovem
uma maior conexão no processo ensino-aprendizagem motor, entre o conteúdo, o aluno e o professor.
( ) As atividades aeróbicas são muito importantes, pois as pessoas que não se utilizam da fala costumam ter uma
respiração curta, isto é, não enchem completamente os pulmões deixando, com isso, de expandir a caixa torácica e
de exercitar os músculos envolvidos na respiração.
( ) A educação física é fundamental na transposição das barreiras causadas por certos tipos de deficiências, podendo
gerar uma grande contribuição para a vida dessas pessoas através do desenvolvimento nos níveis motor, perceptivo,
sociocultural e cognitivo.
A sequência está correta em