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Ao identificar um aluno com distúrbio de comunicação, é importante:
A abordagem crítico-superadora (Coletivo de Autores, 2012) pressupõe para a construção curricular alguns princípios. O princípio que trata de um mesmo...
Muitos acidentes envolvendo crianças ocorrem em ambientes domésticos ou em locais onde elas passam grande parte do tempo, como instituições educaciona...
Ana, professora de anos iniciais do ensino fundamental, está planejando o ensino de linguagens para sua turma de 3º ano. De acordo com os fundamentos ...
A função diagnóstica da avaliação, quando a favor da aprendizagem, permite identificar progressos e dificuldades dos alunos e da atuação do professor,...
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, a educação infantil, primeira etapa da educação básica, possui dois eixos estruturantes:
O conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, art...
Para pensar a gestão da escola pública é preciso entendê-la enquanto instituição dotada de função social, isto é, palco de interações em que os seus a...
De acordo com o Manual de Orientação Pedagógica Brinquedos e Brincadeiras de Creche (2012, p. 11), “a criança não nasce sabendo brincar”. Sendo assim,...
Devido ao avanço tecnológico observado nos últimos anos, alguns especialistas afirmam que as escolas que oferecem uma formação de maior qualidade são ...