Sobre as tendências educacionais e suas aplicações na
sala de aula, considerando as correntes teóricas e
alternativas metodológicas no ensino da Matemática,
analise as afirmativas a seguir:
I.A tendência construtivista enfatiza o papel do aluno
como sujeito ativo na construção do conhecimento,
cabendo ao professor criar situações desafiadoras que
promovam o aprendizado significativo.
II.A perspectiva tradicional prioriza a memorização e a
reprodução dos conteúdos, sendo considerada
incompatível com o desenvolvimento do raciocínio lógico
e da autonomia dos alunos.
III.A educação matemática crítica propõe relacionar os
conteúdos com a realidade social dos alunos,
incentivando a reflexão sobre problemas cotidianos e
promovendo a cidadania.
IV.As metodologias ativas, como a sala de aula invertida
e a aprendizagem baseada em projetos, deslocam o foco
do ensino do professor para o aluno, promovendo maior
engajamento e autonomia.
Assinale a alternativa correta: