No contexto escolar, as situações de aprendizagem ...

Q: No contexto escolar, as situações de aprendizagem de novos conteúdos são, fundamentalmente, de natureza social e comunicativa, baseadas em interações estabelecidas entre o professor e os estudantes be

A) necessita considerar a função afetiva e valorativa dessa comunicação, determinada pelos conteúdos conceituais a serem transmitidos. | B) necessita estabelecer relações interpessoais com base na transmissão linear e na troca de sentidos dos conteúdos científicos. | C) precisa evitar influências externas e o conhecimento sobre o contexto de vida dos estudantes a fim de manter uma neutralidade. | D) precisa garantir as condições para que o estudante, no diálogo com o professor, possa refletir e tomar consciência dos conteúdos da aprendizagem.

457941200088589

Ano: 2025Banca: COMPERVE - UFRNOrganização: Prefeitura de Natal - RNDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

No contexto escolar, as situações de aprendizagem de novos conteúdos são, fundamentalmente, de natureza social e comunicativa, baseadas em interações estabelecidas entre o professor e os estudantes bem como entre estes. Uma professora de ensino fundamental dos anos iniciais que se propõe a melhorar a qualidade da aprendizagem dos estudantes deve considerar que, por intermédio da comunicação pedagógica,

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