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O conceito de revolução científica, cunhado por Thomas Kuhn, situa ...

📅 2021🏢 IF Sul Rio-Grandense🎯 IF Sul Rio-Grandense📚 Pedagogia e Didática
#Ensino de Ciências#Temas Pedagógicos

Esta questão foi aplicada no ano de 2021 pela banca IF Sul Rio-Grandense no concurso para IF Sul Rio-Grandense. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Ensino de Ciências, Temas Pedagógicos.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 4 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200089294
Ano: 2021Banca: IF Sul Rio-GrandenseOrganização: IF Sul Rio-GrandenseDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino de Ciências | Temas Pedagógicos
O conceito de revolução científica, cunhado por Thomas Kuhn, situa que a evolução do conhecimento científico se dá por meio de uma sucessão de períodos de ciência normal e de ciência extraordinária (revoluções científicas).

Para Kuhn, quais são, respectivamente, os elementos que definem e que são fundamentais para o estabelecimento dos períodos de ciência normal e os períodos de ciência extraordinária? 
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