De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, formar
leitores é algo que requer condições favoráveis para a prática
de leitura — que não se restringem apenas aos recursos
materiais disponíveis, pois, na verdade, o uso que se faz dos
livros e demais materiais impressos é o aspecto mais
determinante para o desenvolvimento da prática e do gosto
pela leitura. Sabendo disso, atribua V, caso verdadeiro, ou F,
caso falso, para as condições leitoras expostas a seguir:
( ) O professor deve evitar ler para seus alunos, para
permitir que eles sejam mais participativos nas aulas
e, assim, possam treinar mais a leitura.
( ) Possibilitar aos alunos a escolha de suas leituras.
Fora da escola, o autor, a obra ou o gênero são
decisões do leitor. Tanto quanto for possível, é
necessário que isso se preserve na escola.
( ) Durante o momento de leitura dos alunos, é
interessante o professor interromper para perguntar
sobre o que estão achando, se estão entendendo e
outras questões.
( ) Possibilitar aos alunos o empréstimo de livros na
escola. Bons textos podem ter o poder de provocar
momentos de leitura junto com outras pessoas da
casa.
( ) Construir na escola uma política de formação de
leitores na qual os mais aptos possam contribuir com
sugestões para desenvolver uma prática constante
de leitura que envolva o conjunto da unidade escolar
A sequência correta obtida, no sentido de cima para baixo, é