Confira o emprego da vírgula nos períodos seguintes e assinale a alternativa que apresenta erro.

Na BNCC de Língua Portuguesa se assume uma perspectiva de progressão de conhecimentos que vai das regularidades às irregularidades e dos usos mais fre...

Sabendo que as funções da linguagem revelam a intenção da autora para com os propósitos do texto, podemos afirmar que, neste caso, a função predominan...

Quanto à concordância verbo-nominal, analise os exemplos: I. É mesmo impressionante os indícios de corrupção em nosso país. II. Se a situação continua...

“Às vezes ela chega perto demais, o susto é infinito, e até deixa no corpo marcas de sua passagem”. Nesse período, a parte em destaque contempla uma f...

Quanto à formação das palavras da Língua Portuguesa, existem dois processos básicos: “a derivação” “e a composição”. Assinale, pois, a alternativa que...

Quanto aos sinais de pontuação, o uso de reticências teve qual intenção na construção do poema?

Confira os adjetivos eruditos e suas respectivas bases de significação:I. Asinino (de asno) / porcino (de porco) / mnemônico (de memória). II. Filatél...

Considerando as regras da concordância verbal, assinale a alternativa incorreta:

Na oração “Oi, filho, como foi a aula hoje?”, os termos em destaque exercem a função sintática de, respectivamente:

Sobre as regências dos verbos LEMBRAR e LEMBRAR-SE: I. Eu lembrei o que tinha que fazer, porém não fiz. II. Eu lembrei do que tinha que fazer, porém n...