No plano de aula, é revelada uma relação entre concepções de ensino e concepções de
aprendizagem do professor. Ele é um instrumento destinado a orientar as decisões didáticas para facilitar a aprendizagem dos estudantes. Considere as afirmações a seguir relativas a esse plano.
I -
Os conteúdos, a adequação do ritmo e o feedback aos estudantes são decisões a serem tomadas, respectivamente, antes das aulas, durante as aulas e depois delas.
II - Numa perspectiva da Didática Sócio-Crítica, cada aula deve ser planejada de forma
independente das outras.
III - As tarefas (atividades) de aprendizagem a serem desenvolvidas representam o núcleo
estratégico e metodológico do planejamento.
IV - Cada aula deve ser planejada para garantir, nela, a aprendizagem e o domínio de um
conceito definido nos objetivos.
Das afirmações, estão corretas