Um dos marcos na política de educação dos profissionais da saúde foi, sem dúvida, a criação da Secretaria de Gestão do T...

Carvalho (2003) chama a atenção para uma presença constante quando se trata do fracasso escolar. Os sujeitos que a autora tem visto “nas classes de re...

Segundo Veiga, In: Veiga e Resende (Org.), 2008, para que a escola possa constituir-se como palco de inovação e investigação e atinja sua autonomia, é...

Fonseca (2012) afirma que o papel da função tônica (sobre o qual repousam as atitudes e os alicerces da vida mental) e da emoção (como meio de ação so...

Bampi; Guilhem e Alves (2010) afirmam: O modelo social da deficiência estruturou-se em oposição ao modelo médico da deficiência. Considerando o texto ...

Mariana é uma aluna do primeiro ano do ensino fundamental que sabe contar até 10. Ao iniciar o ano letivo, a professora pediu para ela ir ao fundo da ...

Luíza é professora e estava explicando a sua colega de trabalho que, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente em seu art. 53-A, a escola onde le...

Pedro tem 3 anos de idade. Na creche, ele fez um desenho de uma criança deitada na cama e outra de pé. Ele disse para a professora monitora da creche ...

A respeito da divisão do desenvolvimento em períodos ou estágios, Piaget (2003) afirma que esses estágios obedecem a alguns critérios. Assinale a alte...

De acordo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n° 9.394/1996, artigo 31, a educação infantil será organizada de acordo com algumas re...

Com base na discussão proposta por Ropoli e outros (2010) sobre identidades e diferenças nas escolas, assinale a alternativa correta.