Na área da educação discute-se muito sobre a
aquisição da linguagem escrita, não há na
verdade um consenso entre alguns
especialistas sobre a melhor forma de
alfabetizar. Os métodos de alfabetização são
divididos em sintéticos e analíticos, o primeiro
utilizado e permanece até os dias atuais é o
sintético, a ideia deste, é que a aquisição da
escrita acontece a partir das unidades menores
da palavra, para estabelecer relação entre a fala
e a representação escrita, ou seja,
grafema/fonema. Já o analítico, parte do maior
para o menor, do todo para as partes menores,
sendo conhecido como método global. De
acordo com as aquisições da linguagem oral e
escrita, analise as afirmativas abaixo:
I. Na visão Alexander Romanovich Lúria, o processo
da escrita não ocorre de maneira simples e linear,
é um caminho longo a ser percorrido e de acordo
com o momento histórico atual.
II. Inspirado na teoria histórico cultural de Vygotsky,
analisou o funcionamento da atenção e memória e
a aquisição da escrita. Nesta teoria a
aprendizagem acontece por meio de mediações
de instrumentos e signos. Vygotsky em sua
abordagem informa que as funções psíquicas
superiores são processos mediados, e os signos
fazem parte de um meio para governa-las.
III. Para aprender a ler, o cérebro da criança faz
conexão com dois sistemas cerebrais: o sistema
visual (reconhecimento das formas) e o linguístico.
O desenvolvimento linguístico e visual da criança
é essencial para preparar seu cérebro no decorrer
da aprendizagem da leitura. Dahaene conceitua o
processo de aprendizagem de leitura de
reciclagem neural.
IV. Segundo a psicóloga Uta Frith para aprender a ler,
a criança passa por três grandes etapas de modo
contínuo, podendo levar meses ou anos para
avançar de uma etapa a outra, a transição de um
leitor primário para um leitor fluente é lenta.
Estão corretas as afirmativas: