A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, publicada pelo Ministério da
Educação em 2008, estabelece diretrizes fundamentais para assegurar o direito à educação de estudantes
público-alvo da educação especial. Sobre as disposições dessa política, analise as assertivas a seguir:
I. A oferta do Atendimento Educacional Especializado deve incluir a disponibilização de recursos de
acessibilidade, serviços e estratégias pedagógicas específicas, independentemente de sua realização
ocorrer no horário regular das aulas ou no contraturno.
II. A educação especial, na perspectiva inclusiva, deve ser estruturada como modalidade transversal,
perpassando todos os níveis, etapas e modalidades do ensino, e oferecer o Atendimento Educacional
Especializado, que complementa e/ou suplementa a formação dos estudantes com foco na autonomia e
na independência.
III. Os sistemas de ensino devem garantir aos estudantes público-alvo da educação especial a matrícula
em classes comuns do ensino regular, e no Atendimento Educacional Especializado, que deve ser
realizado, preferencialmente, em instituições e centros especializados, garantindo maior eficácia no
desenvolvimento desses estudantes.
IV. Na Educação Superior, a educação especial visa garantir acesso, permanência e participação dos
estudantes, por meio de ações planejadas que incluem acessibilidade arquitetônica, comunicacional e
informacional, além de recursos didáticos adequados. Tais medidas abrangem os processos seletivos e
as atividades de ensino, pesquisa e extensão.
Está CORRETO o que se afirma em: