A referência central do trabalho pedagógico são os processos de ensino e de aprendizagem que
acontecem em sala de aula, embora o trabalho que determina o fazer pedagógico extrapole a sala de
aula. Nesse sentido, o coordenador pedagógico tem como função precípua a articulação dos processos
educativos que ocorrem em vários espaços e tempos escolares, numa perspectiva de trabalho coletivo.
Assim sendo, uma das funções do coordenador pedagógico é