Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) com relação à avaliação do processo de
aprendizagem.
( ) Também chamada de avaliação para as aprendizagens, a avaliação formativa tem seu foco
no processo ensino-aprendizagem.
( ) Alguns teóricos intitulam a modalidade de
avaliação formativa com o nome de avaliação
formativa diagnóstica.
( ) A avaliação formativa tem a finalidade probatória como seu objetivo principal e está incorporada ao ato de ensinar.
( ) Alguns autores consideram que a avaliação
formativa engloba as outras modalidades de
avaliação já que ela se dá durante o processo
educacional. Seu caráter é especificamente
pedagógico.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.