Um dos objetivos da Psicologia da Educação é
compreender o processo de ensino e de
aprendizagem e contribuir para o seu
desenvolvimento, tendo como foco o trabalho
do professor. Para Gusi (2020): “A evolução da
educação trouxe abordagens que, cada qual ao
seu tempo, contribuíram para o aprimoramento
da aprendizagem dos indivíduos. É relevante
observar que a evolução das condutas e
estratégias na educação está vinculada ao
olhar sobre o mundo social, seus ideais e
cultura.” (GUSI, 2020, p. 10).
Analise as afirmativas abaixo levando em
consideração a citação de Gusi (2020):
I. A abordagem tradicional espera do professor
uma postura vertical com seus alunos. O seu
papel é transmitir os conteúdos para os alunos.
Esses devem repetir o conteúdo apresentado.
II. A abordagem humanística não vê o professor
como um facilitador da aprendizagem pois ele
não tem liberdade de desenvolver seu próprio
repertório de estratégias de ensino.
III. A abordagem tecnicista considera o professor
como um planejador e analista dos resultados
de objetivos propostos com postura racionalista
e determinista.
Assinale a alternativa correta: