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  4. Questão 457941200120082

Marcos é coordenador pedagógico em uma escola que está investindo n...

Esta questão foi aplicada no ano de 2024 pela banca IBAM no concurso para Prefeitura de Cubatão - SP. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação, Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas, Tecnologia Educacional, Formação Continuada do Professor, Temas Pedagógicos, Inclusão e Exclusão.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 4 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

📅 2024🏢 IBAM🎯 Prefeitura de Cubatão - SP📚 Pedagogia e Didática
#Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação#Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas#Tecnologia Educacional#Formação Continuada do Professor#Temas Pedagógicos#Inclusão e Exclusão

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457941200120082
Ano: 2024Banca: IBAMOrganização: Prefeitura de Cubatão - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional | Formação Continuada do Professor | Temas Pedagógicos | Inclusão e Exclusão
Marcos é coordenador pedagógico em uma escola que está investindo na implementação de tecnologias educacionais. Considerando os conceitos de "Educação e coordenação pedagógica: a arte de ensinar, aprender e coordenar" acerca do assunto, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.

(__) A formação continuada dos professores em tecnologias educacionais é essencial para a integração eficaz dos recursos digitais no ensino.

(__) A utilização de tecnologias em sala de aula substitui a necessidade de planejamento pedagógico por parte dos professores, pois estes podem ser encontrados online.

(__) O coordenador pedagógico deve estimular a experimentação e a criatividade dos professores no uso de novas ferramentas tecnológicas.

(__) Implantar tecnologias sem considerar a realidade socioeconômica dos alunos pode gerar exclusão digital e aumentar as desigualdades.


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