Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de avaliações às suas
descrições.
Coluna 1
1. Avaliação diagnóstica.
2. Avaliação formativa.
3. Avaliação somativa.
Coluna 2
( ) Sua principal característica no processo de ensino-aprendizagem é demonstrar o sucesso de
assimilação (ou não) dos conteúdos pelos alunos, por meio da associação de notas ou conceitos
como forma de classificação.
( ) O objetivo dessa avaliação é conhecer melhor os estudantes, identificando e compreendendo
suas necessidades.
( ) Essa modalidade de avaliação busca medir o desempenho escolar dos estudantes ao longo do
processo de ensino-aprendizagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: