Sobre a adaptação das crianças e dos adolescentes na escola, avalie as afirmações abaixo.
I – O cuidador escolar deve transmitir ao estudante, público-alvo da educação especial, o conteúdo
programático de forma similar para todos, sem proporcionar um ensino humanizado e individualizado.
II – Na escola, o cuidador deve integrar-se à equipe que dará apoio pedagógico no contexto das ações
de inclusão escolar, a fim de ajudar no planejamento, na execução e na avaliação das ações a serem
executadas.
III – Quando o aluno chora na escola, é algo que não necessita de muita atenção, pois apenas está
querendo chamar atenção por estar longe da família.
IV – Conversar com a família sobre a história de vida e das experiências escolares bem como planejar
atividades específicas de acordo com as necessidades educativas do estudante faz parte do atendimento
pedagógico, individualizado e humanizado ao estudante, público-alvo da educação especial.
V – Ao receber um estudante com deficiência, a escola deve preocupar-se, prioritariamente, com a
estrutura física.
VI – Ao cuidador compete o acompanhamento do estudante nas atividades físicas e na realização das
tarefas escolares em sala de aula.
Estão corretas as afirmações