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Q: 52 A importância dos dados estatísticos referentes à formação de mestres e doutores no país e no exterior, destinados à definição de novas políticas para a pós-graduação no Brasil, veio a exigir maior

A) informar anualmente o número de diplomas de mestrado e de doutorado outorgados por instituição de ensino superior estrangeira, reconhecidos no ano anterior, de acordo com o disposto na Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996. | B) informar anualmente o número de diplomas obtidos por estudantes aos quais foi concedida bolsa de Doutorado- Sanduíche SWE, em ano anterior, para qualificação e aprofundamento teórico e para o desenvolvimento de experimento científico. | C) informar bianualmente o número de solicitações de reconhecimento de diplomas e certificados de cursos de pós-graduação lato e stricto sensu outorgados por instituição de ensino superior estrangeira, nos dois últimos anos. | D) apresentar informações sobre solicitações apresentadas de reconhecimento de diplomas de mestrado e doutorado outorgados por instituição de ensino superior estrangeira, em anos anteriores ao da publicação da Portaria. | E) informar bianualmente o número de diplomas de mestrado e de doutorado obtidos por estudantes estrangeiros inscritos mediante convênio internacional estabelecido pelo Ministério da Educação ou pelo Ministério das Relações Exteriores.

457941200128523

Ano: 2013Banca: CESGRANRIOOrganização: IBGEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Programas do MEC para Educação Superior | Políticas de Educação

52 A importância dos dados estatísticos referentes à formação de mestres e doutores no país e no exterior, destinados à definição de novas políticas para a pós-graduação no Brasil, veio a exigir maior precisão desses dados.

Nesse sentido, seguindo o prescrito na Portaria no 099, de 21 de dezembro de 2005, os programas de pós-graduação, acompanhados e avaliados pela Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, deverão, em meio eletrônico

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Ano: 2013Banca: CESGRANRIOOrganização: IBGEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Programas do MEC para Educação Superior | Políticas de Educação

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