Analise as informações a seguir:
I. Concernente à avaliação de aprendizagem, para Luckesi
(2022) pratica-se nas escolas púbicas e particulares, nos
diversos níveis de ensino, muito mais exames escolares do
que avaliação de aprendizagem. Essa perspectiva corrobora
a ideia de que, no senso comum da vida escolar, os
educadores são mais examinadores do que avaliadores.
II. Quando o foco da escola é nos exames, a prática
pedagógica que vigora é a de que o educando vai à escola
para ser submetido a um processo seletivo, em vez de o
educando vai à escola para aprender. Assim, o ato de
examinar se caracteriza, dentre outros aspectos, pela
classificação e seletividade do educando, já o ato de avaliar
é caracterizado pelo seu diagnóstico e pela inclusão.
Marque a alternativa CORRETA: