De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais -
PCNs de Geografia, abordagens atuais da Geografia têm
buscado práticas pedagógicas que permitam colocar aos
alunos as diferentes situações de vivência com os
lugares, de modo que possam construir compreensões
novas e mais complexas a seu respeito. Espera-se que,
dessa forma: