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Q: Lenira, preparando-se para prestar o concurso de seleção de professores II, no município de Sertãozinho, leu o texto de Hoffmann, Revista Ideias nº 22. Verificou que ele explica que a cada concepção d

A) ocorre como construção de conhecimento, pressupondo a organização das experiências vividas pela compreensão progressiva das noções. | B) deve ser acelerada com o uso das tecnologias da informação e da comunicação, pois os alunos terão uma metodologia para os mais lentos. | C) corresponde à modificação do comportamento, como observou Watson e, portanto, todos podem aprender no mesmo ritmo. | D) depende do controle intensivo do professor sobre o escolar, para que este possa demonstrar produção na escola e na sociedade atual. | E) pode ser controlada com base em Skiner, uma vez que, com ele, se aprende a estimular comportamentos desejáveis e a reprimir os indesejáveis.

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Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Sertãozinho - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação Institucional de Desempenho e Aprendizagem | Indicadores de Qualidade Educacional | Avaliação da Educação

Lenira, preparando-se para prestar o concurso de seleção de professores II, no município de Sertãozinho, leu o texto de Hoffmann, Revista Ideias nº 22. Verificou que ele explica que a cada concepção de avaliação corresponde determinada concepção de aprendizagem, de interação professor-aluno, bem como de conhecimento. Dessa forma, ela compreendeu, de acordo com a autora, que, com a avaliação mediadora, a aprendizagem

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