(1) Alunos com deficiência. ( ) Aqueles que apresentam um
potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do conhecimento humano, isoladas
ou combinadas: intelectual, liderança, psicomotora, artes e criatividade.
(2) Alunos com altas habilidades/superdotação ( ) aqueles que apresentam um
quadro de alterações o desenvolvimento neuropsico-motor, comprometimento nas
relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras.
(3) Alunos com transtornos globais do Desenvolvimento. ( ) Aqueles
que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.