Kishimoto (2010) pontua a importância do brincar para a
criança na Educação Infantil. O brincar é um dos direitos
da criança e está entre as coisas que ela gosta.
Com base nas reflexões da autora sobre o brincar na
Educação Infantil, analise as afirmativas a seguir e
assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A brincadeira é tida como o eixo norteador
primordial das práticas pedagógicas na
Educação Infantil, sendo independente das
interações estabelecidas pela criança no ato
de aprender.
( ) Na interação da criança com os brinquedos
e materiais, a variedade de formas, texturas,
cores, tamanhos, espessuras, cheiros e
outras particularidades do objeto possibilita a
compreensão do mundo de objetos pela criança.
( ) Ao surgir confrontos entre as crianças no
decorrer da brincadeira, a professora / o adulto
não deve intervir, para que a criança aprenda a
partilhar a brincadeira com o colega e a controlar
sentimentos de raiva quando não consegue o
que deseja.
( ) O adulto é considerado o primeiro brinquedo
do bebê; por meio da conversa e da
interação, ele propicia que o bebê veja e
descubra o mundo e se expresse por meio de
brincadeiras interativas.
Assinale a sequência correta.