Mirela, aluna do 6° ano de uma escola de Itapevi, ...

Q: Mirela, aluna do 6° ano de uma escola de Itapevi, procurou a diretora para conversar sobre três assuntos: a. que a diretora converse com a professora de Geografia, tendo em vista que ela está desrespe

A) o professor não pode ter os critérios de avaliação de provas questionados, mas a formação do grêmio estudantil é possível, pois é respaldada pela Lei n° 8069, de 1990 (ECA). | B) a Lei n° 8.069, de 1990 (ECA), não menciona a possibilidade de os alunos organizarem entidades estudantis, tampouco de questionarem procedimentos de avaliação dos docentes. | C) a forma como o professor trata o aluno faz parte de sua metodologia de ensino, não cabendo interferências. Os dois outros pedidos poderão ser atendidos, em função da Lei n° 8.069, de 1990 (ECA). | D) Mirela está equivocada, pois seus pedidos não estão garantidos por nenhuma lei, e os dois primeiros desrespeitam o poder de liderança do professor. | E) os três pedidos de Mirela são procedentes e a diretora pode acatá-los porque estão assegurados pela Lei nº 8.069, de 1990 (ECA).

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Ano: 2019Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Itapevi - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente

Mirela, aluna do 6° ano de uma escola de Itapevi, procurou a diretora para conversar sobre três assuntos:

a. que a diretora converse com a professora de Geografia, tendo em vista que ela está desrespeitando um aluno de forma recorrente;

b. questionar os critérios avaliativos das provas adotados pelo professor de Matemática;

c. propor a organização de um grêmio estudantil.

Diante do exposto, é correto afirmar que

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