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Leia o trecho de texto abaixo para responder à questão.
Sobre a pontuação do texto só NÃO é verdadeiro que
Leia com cuidado o poema abaixo e responda o que se pede:Bilhete (Mario Quintana). Se tu me amas, ama-me baixinho Não o grites de cima dos telhados De...
A partir da leitura da notícia, analise as seguintes assertivas. I- Boa parte dos alunos de Pedagogia apresentam um desempenho insatisfatório com rela...
Associe a classificação semântica indicada na primeira coluna às respectivas orações subordinadas em destaque nos períodos listados na Segunda. 1. Fin...
Em “O prazer do texto”, Barthes compara o leitor a uma aranha que, ao mesmo tempo em que tece, segrega a substância com a qual vai tecendo a sua teia....
Sobre o enunciado “Mas, onde estão as verdadeiras prisões?” (linha 04), pode-se afirmar: I- O termo “Mas” é um mecanismo de coesão textual cuja função...
Analise as explicações a seguir com relação a alguns recursos linguísticos presentes no texto e assinale (V) para as proposições verdadeiras e (F) par...
Na frase “Juntos de novo, mas separados e numa ideia conjunta, o casal caminhou até outra estrada.” Identifique a alternativa que indica a presença do...
“A redação escolar foi vista como um 'não-texto', pois, além de não apresentar, em muitos casos, determinados padrões de textualidade, suas condições ...
Leia o anúncio publicitário abaixo para responder à questão.PROVE QUE DOVE É O MELHOR. PROVE SE DOVE É O MELHOR. (Texto publicitário).Marque a alterna...
Assinale a alternativa CORRETA em relação às ideias apresentadas no Texto I.