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Q: Uma escola dos Anos Iniciais planejou um grande projeto sobre a preservação dos ecossistemas das praias do município de Linhares. Coube ao 4º ano estudar as espécies de tartarugas marinhas que habitam

A) deixar para os anos finais do Ensino Fundamental o trabalho investigativo, não apropriado para crianças tão pequenas, que não sabem lidar com a internet. | B) articular diferentes áreas de estudo, como língua portuguesa e ciências, além dos conhecimentos acerca das tecnologias da informação. | C) estabelecer relações entre ambientes e animais, entre o homem e a preservação das espécies, entre conservação e desenvolvimento. | D) garantir que os alunos escrevam para destinatários reais, essencial para preservar as características sociais da linguagem. | E) criar situações significativas de pesquisa investigativa semelhantes às vividas por biólogos e demais pesquisadores da área.

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Ano: 2020Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Linhares - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino de Ciências | Temas Pedagógicos

Uma escola dos Anos Iniciais planejou um grande projeto sobre a preservação dos ecossistemas das praias do município de Linhares. Coube ao 4º ano estudar as espécies de tartarugas marinhas que habitam essas praias. Assim, uma das turmas, coletivamente, decidiu organizar um blog com notícias, imagens, artigos e informações a respeito das espécies estudadas. Entre as vantagens desse trabalho, NÃO está:

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