Na avaliação nós não precisamos julgar, necessitam...

Q: Na avaliação nós não precisamos julgar, necessitamos isto sim, de diagnosticar, tendo em vista encontrar soluções mais adequadas e mais satisfatórias para os impasses e dificuldades. Para isso, não é

A) Provas para testar o conteúdo trabalhado com os alunos. | B) Vínculo com a profissão, formação adequada e consistente, compromisso permanente com a educação, atenção plena e cuidadosa com intervenções, a flexibilidade no relacionamento com os educandos. | C) Atividades neutras centradas no processo de classificação. | D) Ações punitivas de correções e testes, priorizando o quantitativo sobre o qualitativo. | E) Que o professor tenha consciência que será sempre o que sabe, enquanto que o aluno será sempre o que não sabe.

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Ano: 2021Banca: CEV-URCAOrganização: Prefeitura de Crato - CEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Cipriano Carlos Luckesi | Autores Influentes

Na avaliação nós não precisamos julgar, necessitamos isto sim, de diagnosticar, tendo em vista encontrar soluções mais adequadas e mais satisfatórias para os impasses e dificuldades. Para isso, não é necessário nem ameaça, nem castigo, mas sim acolhimento e confrontação amorosa (LUCKESI, 2005, p. 33). Nessa perspectiva a avaliação é uma prática que exige:

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