Pereira e Moreira (2021), ao apresentarem os conceitos históricos que envolvem as concepções teóricas presentes na Educa...

Na prática pedagógica, espera-se que os alunos atinjam determinados resultados na aquisição do conhecimento ao final de etapas específicas, sejam elas...

Alonso, no texto “A Gestão/Administração Educacional no Contexto da Atualidade” (in Vieira, Almeida e Alonso, 2003), comenta as profundas mudanças hoj...

O Histórico Escolar do Aluno é documento cujo preenchimento é imprescindível pelas escolas, no exercício da autonomia administrativa conferida pela LD...

Nas propostas pedagógicas atuais, conforme os PCNs (1997, apud Diretrizes Curriculares da Educação Básica para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais: C...

Os diretores de escolas municipais que oferecem Educação Infantil – E.I. encontram, no Parecer CNE/CEB 20/2009, uma revisão das Diretrizes Curriculare...

A História centrada na ação individual dos grandes homens e numa concepção positivista foi particularmente hegemônica durante o século XIX e, ainda no...

Pereira e Armbrust (2010) defendem a pedagogia da aventura na escola e apresentam uma divisão do aprendizado em três momentos que, no entanto, não dev...

Numa avaliação em larga escala, como é o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp), avalia-se a evolução da qualidade...

Em seu trabalho com crianças de 5 anos, o professor Marivaldo propôs uma atividade para aprimoramento dos movimentos delas. As crianças deveriam andar...

Diante do desafio de apoiar as redes de ensino, para que se transformem em sistemas abertos à qualidade de ensino e aptos a acolher a todos os alunos,...