Valorizando a adoção da aprendizagem ativa na Educação
de Jovens e Adultos (EJA), dadas as características de
seus estudantes, o Referencial Curricular da EJA de Montes
Claros, 1º e 2º segmentos, apoia-se nos estudos elaborados
pelo pesquisador e psiquiatra William Glasser, que elaborou
a pirâmide da aprendizagem.
Uma das ações que possibilita adquirir habilidades por
meio das metodologias ativas, indicada na pirâmide da
aprendizagem elaborada pelo autor e retomada pelo
Referencial Curricular, é