Em seu artigo ‘Escola, uso de drogas e violência’, Augusto (2011) afirma que “dentre os
problemas tratados na vida escolar, está o uso de drogas e o comportamento violento dos
estudantes. São problemas colocados como prioritários geralmente relacionados à violência
exterior e à contemporânea difusão do uso de drogas ilícitas”. Todavia, segundo o autor, a escola
fecha os olhos para o uso cotidiano de medicamentos prescritos.
Com base nas reflexões propostas pelo autor, pode-se afirmar que:
I. em relação à escola, a discussão sobre drogas vai além das drogas não aceitas socialmente, chegando à questão da medicamentalização de estudantes com problemas de
comportamento e aprendizagem.
II. nos diagnósticos feitos a partir do desempenho escolar, constata-se baixo rendimento devido
ao consumo de álcool por adolescentes, porém esse consumo parece afetar mais os
comportamentos violentos de alunos.
III. os medicamentos prescritos atendem a diagnósticos feitos a partir do desempenho escolar ou
com
base na identificação de transtornos que interferem no rendimento do aluno ou na
convivência com os outros colegas.
IV. a violência e o uso de drogas como fenômenos sociais, históricos, culturais e políticos
refletem no espaço escolar e interferem na prática pedagógica, devendo haver uma política
estratégica própria de medicamentalização.
São CORRETAS apenas as afirmativas: