O fenômeno da indisciplina, na maioria das vezes por estar associado com outras temáticas, nem sempre
é abordada diretamente nas produções acadêmicas. No entanto, existem pesquisas que assinalam o
aumento do interesse sobre esse tema nas pesquisas educacionais desde os meados dos anos 2000. Além
disso, trata-se de uma das queixas mais recorrentes por parte dos professores, nos diversos níveis de
ensino, tornando-se assim, objeto frequente da intervenção do psicólogo escolar. A respeito do tema da
indisciplina no campo educacional e da contribuição da psicologia para compreender e intervir dos atos
indisciplinados, marque a opção incorreta.