Criado pelo Ministério da Educação no ano de 2007, o Plano de Desen...

O positivismo, de acordo com Augusto Comte, não é uma corrente filosófica entre outras, mas a que acompanha, promove e estrutura o último estágio que ...

Conforme Lück (2017, p. 121), partindo-se do princípio de que a capacidade de liderança não é inata e de que ela corresponde a um processo social, que...

No contexto atual da educação, a temática da liderança vem sendo amplamente estudada e discutida, fato considerado muito significativo e pertinente, p...

De acordo com Libâneo (1994, p. 195), a avaliação é uma tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente, que deve acompanhar passo a passo...

A BNCC por si só não alterará o quadro de desigualdade ainda presente na Educação Básica do Brasil, mas é essencial para que a mudança tenha início po...

João é diretor de uma escola pública de ensino fundamental e médio em uma cidade do interior do Brasil. A escola está passando por uma reorganização p...