O Ensino Fundamental, com nove anos de
duração, é a etapa mais longa da Educação
Básica, atendendo estudantes entre 6 e 14 anos
de idade. Há, portanto, crianças e adolescentes
que, ao longo desse período, passam por uma
série de mudanças relacionadas a aspectos
físicos, cognitivos, afetivos, sociais, emocionais,
entre outros. Essas mudanças impõem desafios à
elaboração de currículos para essa etapa de
escolarização, de modo a superar as rupturas que
ocorrem na passagem não somente entre as
etapas da Educação Básica, mas também entre as
duas fases do Ensino Fundamental: Anos Iniciais
e Anos Finais.
Sobre a transição da educação infantil para o
ensino fundamental, assinale a alternativa
INCORRETA.