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Numa avaliação formativa o professor deve levar em consideração: I. o aprendiz; II. as provas escritas; III. as estratégias de aprendizagem; IV. a con...
Para ter qualidade no ensino das escolas é preciso uma melhoria desta num todo. Dentre estes itens de melhoria está a formação do professor, porém, es...
Considerando o Ensino Fundamental no contexto da Educação Básica descrito pela BNCC, cada área do conhecimento estabelece “competências específicas” d...
A Lei n° 8.069/90, afirma que a proteção integral, a saúde, a educação, a cultura, o lazer e outros aspectos essenciais para o desenvolvimento saudáve...
É sabido que dentro de uma perspectiva da matemática em psicopedagogia existem as relações, sejam estas professor-aluno, relação-problema e alunos, pr...
Um dos princípios que orienta a educação infantil está relacionado à Ética, que podemos entender como:
As aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem em conjunto assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais, que consolidam ...
Assinale a ÚNICA alternativa que não apresenta um tipo de metodologia ativa.
Sobre a construção de um plano de aula, deve-se: I- Ter objetivos imediatos para o ensino;II- Definir métodos e procedimentos de ensino; III- Escolher...
No âmbito do ensino de matemática, Aritmética, Álgebra, Geometria, Estatística e Probabilidade são: