O uso da Internet na escola é exigência
da cibercultura, isto é, do novo ambiente
comunicacional-cultural que surge com a
interconexão mundial de computadores
em forte expansão no início do século
XXI. Novo espaço de sociabilidade,
de organização, de informação, de
conhecimento e de educação. Diante
dessa informação e sobre o uso da
internet na escola, é correto afirmar que
A a educação do cidadão não pode estar
alheia ao novo contexto socioeconômico-tecnológico, cuja característica geral não
está mais na centralidade da produção fabril
ou da mídia de massa, mas na informação
digitalizada como nova infraestrutura
básica, como novo modo de produção.
B a educação do cidadão não pode estar
alheia ao novo contexto socioeconômico-tecnológico, cuja característica geral está́ na centralidade da produção fabril,
secundarizando a informação digitalizada
como nova ferramenta básica dos meios de
produção.
C a educação do cidadão deve estar alheia
ao novo contexto socioeconômico-tecnológico, cuja característica geral não
está mais na centralidade da produção fabril
ou da mídia de massa, mas na informação
digitalizada como nova infraestrutura
básica, como novo modo de produção.
D a educação do cidadão deve estar
alheia ao novo contexto socioeconômico-tecnológico, cuja característica geral está
na centralidade da produção fabril ou da
mídia de massa.
E a educação do cidadão deve estar alheia
ao novo contexto socioeconômico-tecnológico, cuja característica geral é
predominantemente centrada na produção
fabril ou da mídia de massa, deixando em
segundo plano a informação digitalizada
como nova infraestrutura secundária, como
novo modo de produção.