Para garantir os direitos das crianças, as institu...

Q: Para garantir os direitos das crianças, as instituições de Educação Infantil devem organizar a proposta pedagógica de modo a assegurar diálogo constante, participação e respeito às diversas formas de

A) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma conclusão correta da I. | B) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. | C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma conclusão correta da I. | D) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

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Ano: 2024Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Anchieta - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar | Cuidados na Educação Pré-Escolar

Para garantir os direitos das crianças, as instituições de Educação Infantil devem organizar a proposta pedagógica de modo a assegurar diálogo constante, participação e respeito às diversas formas de organização familiar.

Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.A escola constitui o primeiro contexto de educação e cuidado do bebê. Nela ele recebe os cuidados materiais, afetivos e cognitivos necessários a seu bem-estar, e constrói suas primeiras formas de significar o mundo.

POR ISSO,

II.Quando a criança passa a frequentar a Educação Infantil, é preciso refletir sobre a especificidade de cada contexto no desenvolvimento da criança e a forma de integrar as ações e projetos educacionais das famílias e das instituições.

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Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

POR ISSO,

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