De acordo com o Estatuto da Criança e Adolescente, caso um professor ou responsável pelo estabelecimento de ensino funda...

Na intervenção psicopedagógica, quando o “não sei” aparece como principal resposta, precisamos nos perguntar o que é que não está sendo permitido sabe...

Ao analisar as vantagens da sala de aula invertida, Jonathan Bergmann (2018) destaca que a inversão: I. Intensifica a hierarquização professor-aluno. ...

Uma das metas do PNE é elevar a taxa de alfabetização da população com 15 (quinze) anos ou mais para 93,5% (noventa e três inteiros e cinco décimos po...

De acordo com os Modelos de Jantsch, a multidisciplinaridade é um sistema de:I. Vários níveis.II. Nenhuma cooperação. III. Um só objetivo.Quais estão ...

De acordo com os estudos de Veiga (1998), o PPP é entendido como a própria organização do trabalho pedagógico, sendo a escola um espaço social marcado...

Em relação às condições para a organização curricular, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta. I. As instituições de Educação I...

De acordo com Queiroz et al. (2011), para Piaget, o erro é parte importante do processo de construção do conhecimento. Considerando esse complexo proc...

Em relação ao processo de construção do conhecimento e a avaliação descritos no Referencial Curricular Gaúcho, analise as assertivas abaixo e assinale...

Os cestos de tesouros e o brincar heurístico são práticas pedagógicas que favorecem o desenvolvimento na primeira infância. Qual das alternativas abai...

Para Pedras (1983), em “Dedinho sabido: Guia do professor”, o pré-braille é muito importante e faz parte do processo de alfabetização para o sistema b...