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O Ratio Studiorum consistiu em um plano geral de estudos, elaborado...

📅 2010🏢 IF-RJ🎯 IF-RJ📚 Pedagogia e Didática
#História da Educação no Brasil#Educação como Processo Histórico

Esta questão foi aplicada no ano de 2010 pela banca IF-RJ no concurso para IF-RJ. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre História da Educação no Brasil, Educação como Processo Histórico.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200191898
Ano: 2010Banca: IF-RJOrganização: IF-RJDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: História da Educação no Brasil | Educação como Processo Histórico
O Ratio Studiorum consistiu em um plano geral de estudos, elaborado pela Companhia de Jesus e implantado em todos os colégios da Ordem dos Jesuítas.

Considere estas afirmativas. 

I – As ideias pedagógicas expressas no Ratio correspondem ao que passou a ser conhecido na modernidade como pedagogia tradicional.

II – O plano contido no Ratio era de caráter universalista, pois era adotado indistintamente por todos os Jesuítas em qualquer lugar em que estivessem.

III – O plano contido no Ratio era de caráter populista, pois atendia tanto aos filhos dos colonos quanto aos indígenas.

IV – Formaram-se pela obra educativa dos colégios jesuítas um número expressivo de grandes intelectuais como Descartes, Montesquieu e Rousseau.

Assinale a alternativa que contempla, de forma correta, as considerações de Saviani (2008) sobre o Ratio Studiorum.
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