Cavaleiro e Vianna (In: Knijnik e Zuzzi, 2010) cri...

Q: Cavaleiro e Vianna (In: Knijnik e Zuzzi, 2010) criticam a existência, nas aulas de Educação Física, de uma naturalização das diferenças construídas socialmente, dando a entender que elas são inscritas

A) por meio do esforço e do treinamento, é natural que o desempenho de meninos e meninas seja o mesmo. | B) as diferenças biológicas podem ser apagadas quando elas são aceitas pelo grupo. | C) aspectos culturais e biológicos influenciam no desempenho e na dissolução das diferenças entre as pessoas. | D) há atitudes e movimentos corporais que são naturais e, por isso, são os esperados para cada sexo. | E) meninas e meninos podem compor turmas mistas, pois isso será benéfico para o seu desenvolvimento.

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Ano: 2025Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Itatiba - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Sociologia da Educação | Temas Pedagógicos

Cavaleiro e Vianna (In: Knijnik e Zuzzi, 2010) criticam a existência, nas aulas de Educação Física, de uma naturalização das diferenças construídas socialmente, dando a entender que elas são inscritas no aspecto biológico. A consequência dessa naturalização é que os estudantes são ensinados que

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Cavaleiro e Vianna (In: Knijnik e Zuzzi, 2010) criticam a existênci...

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