Nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio são apontadas as diferentes competências e habilidades a serem
desenvolvidas nas aulas de sociologia. São competências e habilidades da disciplina sociologia:
A “Reconhecer os fenômenos espaciais a partir da seleção, comparação e interpretação, identificando as singularidades ou
generalidades de cada lugar, paisagem ou território”.
B “Relativizar as diversas concepções de tempo e as diversas formas de periodização do tempo cronológico, reconhecendoas como construções culturais e históricas”.
C “Selecionar e elaborar esquemas de investigação que desenvolvam a observação dos processos de formação e
transformação dos territórios, tendo em vista as relações de trabalho, a incorporação de técnicas e tecnologias e o
estabelecimento de redes sociais”.
D “Atuar sobre os processos de construção da memória social, partindo da crítica dos diversos ‘lugares de memória’ socialmente instituídos”.
E “Compreender e valorizar as diferentes manifestações culturais de etnias e segmentos sociais, agindo de modo a
preservar o direito à diversidade, enquanto princípio estético, político e ético que supera conflitos e tensões do mundo
atual”.