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Estudos sinalizam que a didática tem a capacidade de fazer com que o conhecimento seja compreensível ou acessível. Ident...

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457941200199578
Ano: 2023Banca: UFSCOrganização: UFSCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem
Estudos sinalizam que a didática tem a capacidade de fazer com que o conhecimento seja compreensível ou acessível. Identifique abaixo as definições que correspondem às propostas de autores contemporâneos e assinale a alternativa correta.

I. Campo de conhecimentos e saberes de pluralidade epistêmica, em que as questões “teoria e prática”, “ensinar e aprender” e “conteúdo e forma” estão relacionadas.

II. Constituída por uma relação tensionada entre epistemes diversas, exigindo uma postura diferenciada de diálogo permanente entre elas, em contínuo movimento de construção social e cultural.

III. Assentada em uma prática pedagógica corporificada nos sujeitos que a fazem, professores e estudantes ensinando e aprendendo, situando-se nos conhecimentos plurais de seu campo em suas especificidades e nos diálogos que fazem com outras epistemes.

IV. Artefato voltado exclusivamente à produção de técnicas meritocráticas pautadas na perspectiva de aprendizagem linear.
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