A proposta pedagógica inclusiva, de acordo com as ...

Q: A proposta pedagógica inclusiva, de acordo com as discussões e publicações sobre o tema, deve

A) considerar a prova final como decisiva na avaliação do rendimento escolar do aluno, para que ele tenha oportunidade de mostrar os seus avanços ao final de determinado período. | B) prever a adoção do livro didático como ferramenta exclusiva de orientação dos programas de ensino, para não forçar a criança a dispersar a atenção entre vários materiais. | C) dar ênfase aos conteúdos programáticos da série, para facilitar a compreensão e a consequente memorização do conteúdo. | D) nortear-se pela base nacional comum (LDBEN) e referendar a educação não-disciplinar, cujo ensino se caracteriza por formação de redes de conhecimento e de significações em contraposição a currículos. | E) propor projetos de trabalho desvinculados das experiências cotidianas do aluno, para despertar o seu interesse.

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Ano: 2016Banca: VUNESPOrganização: MPE-SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN

A proposta pedagógica inclusiva, de acordo com as discussões e publicações sobre o tema, deve

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