Durante uma aula para crianças de 7 anos de idade, foi realizado um trabalho individualizado com bolas de diferentes tam...

Trabalhar em equipe é uma questão de competências e pressupõe igualmente, a convicção de que a cooperação é um valor profissional. Partindo desse pres...

O direito à educação, entendido como um direito inalienável do ser humano, constitui o fundamento maior das Diretrizes Curriculares Nacionais para o E...

A prefeitura Municipal de Piracicaba reuniu a equipe de professores de Educação Física da cidade para discutir a meta número 2 do PNE (Plano Nacional ...

Considerando que atualmente o modelo de ensino relacionado ao construtivismo propõe a aprendizagem pela resolução de problemas, podemos inferir:

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais, a Educação Básica é direito universal e alicerce indispensável para a capacidade de exercer em pl...

Na sala dos professores, uma profissional da disciplina de Educação Física explicou aos seus colegas de trabalho que, segundo a LDB (Lei de Diretrizes...

Segundo Weisz, compete ao professor organizar situações de aprendizagem, que favoreçam a ação do aprendiz sobre um determinado objeto do conhecimento....

Os conteúdos conceituais dispostos nos RCNs referem-se:

“Como sabemos, ensinar os alunos a ler e escrever é uma das principais tarefas da escola. A leitura e a escrita são muito importantes para que as pess...

Qual das alternativas abaixo completa a afirmação feita por Tizuko M. Kishimoto acerca do jogo na Educação Infantil: “Quando as ___________________são...