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A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) discorre a respeito do público-alvo...

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457941200206373
Ano: 2023Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Iomerê - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Legislação de Educação Especial

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) discorre a respeito do público-alvo do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Sobre esse tema, analise as assertivas abaixo:


I. São considerados educandos com deficiência aqueles que têm impedimentos de longo prazo, de natureza física e intelectual, que podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.

II. Os alunos com transtornos globais do desenvolvimento são aqueles que apresentam um quadro de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, tendo comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras.

III. São caracterizados como alunos com altas habilidades/superdotação aqueles que apresentam notas elevadas em todas as áreas do conhecimento humano, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotora, artes e criatividade.


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