A "Política Nacional de Educação Especial na
Perspectiva da Educação Inclusiva" busca garantir o
acesso e a permanência de estudantes com deficiência,
transtornos globais do desenvolvimento e altas
habilidades nas escolas regulares, promovendo a
inclusão educacional e a igualdade de oportunidades.
Ela visa à construção de um sistema educacional que
respeite as diferenças e apoie a aprendizagem de todos
os estudantes. Assinale a alternativa que apresenta
corretamente diretrizes da Política Nacional de Educação
Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva para o
atendimento educacional especializado e como elas se
diferenciam das atividades realizadas na sala de aula
comum: