“ Conjunto de atividades ordenadas, estruturadas e articuladas para a realização de certos objetivos educacionais, que t...

Como professores de arte temos que:1. conhecer desde os conceitos fundamentais da arte até os meandros da linguagem artística em que se trabalha2. sab...

Para Charlot (2005), a idéia de formação implica a noção de dotar o indivíduo de competências. Formar professores significa: 1. Considerar a prática c...

Investir em alternativas inovadoras de formação docente implica a escolha de um caminho consistente com vistas à transformação da escola e à democrati...

Análises recentes sobre a prática docente, Tardif (2002), Cunha (2004), Zabalza (2004), evidenciam que: Assinale a alternativa errada.

Na definição de Perrenoud (2000), competência significa mobilizar recursos cognitivos para enfrentar situações pela inteligência e habilidade. É um mo...

Para Moacir Gadotti (2010), o Projeto Político-Pedagógico da escola pode ser considerado como um momento importante de renovação da escola, pois proje...

Com a ampliação do Ensino Fundamental para nove anos 1. Visa-se oferecer maiores oportunidades de aprendizagem no período da escolarização obrigatória...

“ Não posso ser professor se não percebo cada vez melhor que, por não poder ser neutra, minha prática exige de mim uma definição. Uma tomada de posiçã...

A Pedagogia de Projetos visa à re-significação do espaço escolar, transformando-o num espaço vivo de interações, aberto à realidade e às suas múltipla...

Propor aos educadores uma prática pedagógica inovadora é uma tarefa desafiadora para o Coordenador Pedagógico, por que: 1. Conduz a um momento de cria...