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Uma criança observa a Lua, quando afirma sorrindo: “Ei, a Lua está me seguindo! Ela sempre segue as pessoas!”. Seu irmão mais velho corre na direção o...

O trabalho pedagógico com projetos didáticos valoriza a participação de alunos e professores nos processos de ensinar e aprender. De acordo com Ferrei...

O Manual de procedimentos da vida escolar do Estado de São Paulo (CITEM/DGREM/CVESC, 2020) é um subsídio elaborado pela Secretaria de Estado da Educaç...

É verdade sabida que, por vivermos em sociedade, todos temos direitos e deveres. Dentre os direitos garantidos pela legislação brasileira, alguns dize...

A Lei n° 13.257, de 8 de maço de 2016, dispõe sobre as políticas públicas para a primeira infância e altera documentos precedentes referentes ao tema....

Uma estudante com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista foi matriculada em uma sala regular de ensino. Segundo relatos da professora, é a prim...

Ao analisar a proposta de cultura de práticas restaurativas e de paz na escola, Nunes (2012) aponta que

Em seu trabalho cotidiano, o Inspetor de Alunos frequentemente interage com os estudantes, orientando e fiscalizando a entrada e a saída deles, acompa...

Segundo Lück (2010), o clima e a cultura organizacional da escola são de grande importância na determinação da qualidade dos processos educacionais. D...

As Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica são fixadas pela Resolução CNE/ CEB 02/2001 e pelo Parecer CNE/CEB 17/2001. Confor...